Archives de catégorie : Ressources

arbre

Comment trouver des ressources libres ?

 Libre en Fête  se déroule chaque année autour du 20 mars. Cette manifestation est organisée et coordonnée depuis vingt ans par l’April. Cette manifestation a pour objectif de sensibiliser aux ressources libres.  Nous allons dans ce billet aborder comment trouver des ressources libres,. Avant toute chose, rappelons en quelques mots ce que la notion de libre implique.

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Comment aborder la présence éducative en ligne ?

La question de la posture professionnelle est centrale en médiation numérique. A la suite de l’attentat perpétré contre Samuel Patty, professeur d’histoire à Conflans Ste Honorine, j’ai reçu plusieurs questions sur la manière de l’aborder avec notre jeunesse, en particulier sur les réseaux sociaux. Au-delà de ce cas très particulier, c’est bien la question de la posture à adopter lors de sa présence éducative en ligne qui se pose.

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papier de différentes couleur

Mission politique publique de la donnée

Le premier ministre, a confié  au député Eric Bothorel une mission relative à la politique publique de la donnée. Cette mission a formulé 10 constats sur lesquels elle nous invite à réagir dans un forum dédié. Le besoin d’éducation numérique et de littératie des données est fort, nous rappelle cette mission. Quel rôle peut jouer un médiateur numérique ? Comment accompagner à la politique de la donnée ?

OpenData et Epn

C’est le rôle d’un médiateur numérique que d’accompagner aux enjeux de la donnée ouverte. A l’heure où des discussions ont lieu sur la formation des médiateurs numériques,cette prise de position de 2013 résonne avec un certain impact.

L’accompagnement à la littératie sur les données est clairement mentionné dans la charte du Réseau National de la Médiation Numérique :

Critère 14. : recourir à l’utilisation des données publiques (open data) et accompagner les PME, associations et particuliers qui créeront de nouveaux services à l’intention des citoyens.

Critère 36. : sensibiliser le plus grand nombre aux enjeux des « communs numériques » (Wikipédia, OpenStreetMap, Wikimédia commons…), des modèles ouverts et libres de diffusion des œuvres comme les licences Creative Common, de l’open data et de l’interopérabilité.

 

Dès 2013, Bernard Benhamou, Délégué aux usages de l’Internet plaidait pour que les Espaces Publics Numériques s’emparent de cet enjeu. Certains médiateurs numériques ont du reste suivi cette voie allant jusqu’à s’inscrire dans la démarche d’infolab. Trois territoires pilotes,ont exploré les médiations possibles pour mettre les acteurs en capacité d’exploiter des données dans leurs activités et dans leurs projets.

Outils de médiation

Je citerais deux outils élaborés par le Centre Régional d’Information Jeunesse Rhône-Alpes avec l’appui du réseau information jeunesse.

La valise Data : L’objectif de la valise est de permettre et faciliter l’intervention en milieu scolaire et dans les structures éducatives pour comprendre les données et la datavisualisation. Éduquer aux données, c’est développer l’esprit critique à travers la capacité à lire, produire et comprendre les informations que nous consommons et que nous produisons.

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Le Crij Rhône Alpes a également élaboré une méthodologie autour de la dataviz tangible. Il propose par ailleurs un scénario complet d’animation accessible à tous les publics.

Rappelons enfin l’existence de cette excellente vidéo de vulgarisation sur l’Open Data.

https://vimeo.com/170137379

Beaucoup d’autres ateliers sont organisés dans nos espaces de médiation numérique. Citons ainsi cet atelier autour d’Open Food fact qui aura lieu à la Médiathèque du Bachut à Lyon le 30 octobre. D’autres espaces organisent également des cartoparties pour contribuer à OpenStreetMap. Rendez-vous par exemple le 12 novembre aux GIS Day en Nouvelle Calédonie.

Quoiqu’il en soit une politique publique de la donnée ne pourra pas se faire sans médiation numérique comme le soulignait déjà en 2017 Samuel Goëta.

Bien sur cela demande une véritable reconnaissance et une formation adaptée pour les médiateurs numériques. C’est en ce sens que je vous invite à soutenir la proposition que j’ai faite à la mission.

informaticien codant

Comment parler de cybersécurité avec des séniors ?

Ce jour-là Roland est arrivé avec une demande particulière. Il a reçu sur sa boite mail un curieux message de Violette. Cette dernière lui demande en effet si elle peut lui avancer un peu d’argent parce qu’elle a des petits soucis. Roland est méfiant et du coup il n’a pas cliqué sur le lien. Et puis comme il savait qu’il voyait Violette le soir même au PapyCamp, il s’est dit qui lui en parlerait directement. C’est ainsi que Violette apprend qu’elle est victime d’un piratage informatique.Comment parler de cybersécurité avec des seniors ?. Comment fonctionne une cyberattaque ? Que faire en cas de cyberattaque ? Comment se protéger des cyberattaques ?

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