Tag Archives: litteratie

Vous avez dit e-inclusion ?

Ce qui est bien avec l’e-inclusion c’est que beaucoup de gens (au demeurant bien attentionnés) en parlent. Mais dès qu’on creuse un peu sous le vernis, on s’aperçoit que la notion première d’e-inclusion se résume le plus souvent à garantir un accompagnement dans l’accomplissement des formalités administratives en ligne. Il s’avère que l’e-inclusion est une définition un peu plus riche, fort heureusement.

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Médiation numérique : mutations des pratiques, transformation des métiers

Comment le numérique bouscule-t-il les pratiques professionnelles des acteurs ? Qu’est-ce que cela modifie dans les postures d’animation ou de médiation ? Comment cela interroge-t-il les territoires d’intervention et les réseaux d’acteurs ? Quels nouveaux métiers émergent, et pour quel rapport au public ?

Telles sont quelques unes des questions qu’aborde le cahier de l’action n°48 coordonnée par Emmanuel Porte de l’Institut National de la Jeunesse et de l’Éducation Populaire (INJEP). Cet ouvrage ce découpe en trois grandes parties : Questions et Réflexions; Pratiques et Analyses; Pistes. J’ai eu le plaisir d’être un des dix contributeurs de ce cahier de l’action en racontant, analysant et décortiquant mon itinéraire…Une contribution en guise de témoignage pour les prochains médiateurs numériques. Read more »

Développer une culture de la cybersécurité

Au moment de la rédaction de ce billet une nouvelle cyberattaque mondiale sans précédent a notamment touché des entreprises Françaises. S’il est difficile d’en déterminer les conséquences, il s’avère certain que cette attaque ne sera pas la dernière en la matière. Face à cette menace, Mounir Mahjoubi, le Secrétaire d’état au Numérique a déclaré qu’il fallait diffuser les éléments d’une culture de la cybersécurité. « Il va falloir de la pédagogie, développer une culture de la cybersécurité chez les citoyens, que chacun apprenne à protéger son espace numérique. » Une mission qui pourrait très bien être dévolue aux médiateurs numériques…

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