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Un test pour les conseillers numériques

Le 17 novembre 2020, le secrétaire d’Etat Cédric O a annoncé la création de 4 000 postes de conseillers numériques dans toute la France. Ces postes sont entièrement financés par l’Etat pendant deux ans , à hauteur du Smic. Les candidats peuvent se faire connaitre sur la plateforme dédiée : conseiller-numerique.gouv.fr/. Pour s’inscrire il suffit dans un premier temps de renseigner son nom, son prénom, sa ville de résidence, sa mobilité géographique et sa disponibilité. Puis dans un second temps, le candidat passe un test dévaluation.

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chemins qui se séparent

Un autre chemin

Aujourd’hui j’emprunte un nouveau chemin. J’entame une formation d’Ingénieur Responsable Pédagogique avec OpenClassRoom. Il s’avère que l’un des premiers livrables à rendre est un carnet de bord. Je pars pour huit mois de formation, il y aura beaucoup de choses à raconter. Ainsi chaque vendredi, je vous ferais part de ce chemin sur ce blog.

En route

Fin mars alors que nous sommes tous confinés, je participe au lancement de la plateforme solidarité numérique. Celle-ci met en lumière le besoin criant d’accompagnement aux usages numériques des Français. La plateforme reçoit quasiment 20 000 appels qui pointent deux faiblesses majeures : le manque d’équipement et le manque de compétences.

Fin avril, je débute le Mooc Ticket For Change, pour devenir entrepreneur du changement. C’est par le biais de ce Mooc que je vais poser les premières lignes du Pole d’Innovation Sociale Écologique et Numérique que je vais affiner jusqu’à fin septembre. Dans ce pôle il y a un gros axe orienté vers l’équipement. J’évalue que le projet n’est pas réalisable en l’état, je le laisse en dormance pour me concentrer sur l’autre aspect : la montée en compétences numériques.

Le blog

A partir de mi-juillet, je décide de retravailler ce blog. Mon blog. Assurément, il constitue une belle carte de visite. Pour autant j’ai bien conscience qu’il peut être amélioré. Jusque là j’ai écris à l’instinct, sans réel objectif. Je reprends l’outil en main et repars sur une formation SEO. Mon objectif est de donner une stratégie à mon blog.

J’accompagne cette refonte avec une nouvelle présentation, un nouveau rubriquage et un planning éditorial remis à neuf. Une première ‘évaluation est prévue fin décembre

Pédagogie

Dans ma réflexion, je me dis que si demain je devais prendre un poste sur un territoire inconnu, je mettrais en place une série d’actions et d’indicateurs qui seraient les mêmes quelque soit le territoire.

De même, si je dois prendre en charge une équipe et la recruter, je veillerais à identifier un socle de compétences qui me semble indispensables pour répondre aux problématiques de l’inclusion numérique. Assurément l’un des défis à relever serait de convaincre les décideurs et de les sensibiliser à ces enjeux. Un seul outil me permet d’être à plusieurs endroits en même temps : Internet. Sauf que je n’ai jamais créé de formation en ligne à proprement parler. Donc, je décide d’acquérir de nouvelles compétences.

Open Class Room

J’ai effectué ma formation SEO sur Open Class Room. En tant que demandeur d’emploi, j’ai accès à tous les contenus de Open Class Room. Cela facilite le choix.

Open Class Room propose de plus des parcours certifiants financés intégralement par Pôle Emploi dont celui d‘Ingénieur Responsable Pédagogique. Je regarde la formation et je vois que cela répond à mon envie de partager des formations structurées en ligne. Début octobre, je prends les renseignements auprès de la plateforme, je croise avec mon conseiller Pôle Emploi et 6 semaines plus tard me voici à démarrer ce parcours.

Groupe de travail interministériel « bibliothèques et inclusion numérique ».

A l’invitation du ministère de la culture (Direction générale des médias et des industries culturelles) et de l’Agence du numérique (Mission Société numérique) j’ai participé au groupe de travail interministériel autour de la question de l’inclusion numérique en bibliothèque. L’objectif de ce groupe de travail était de prédéfinir une série de recommandations à l’adresse des ministères concernés sur trois points :

  • La définition du rôle et des missions des bibliothèques en matière d’inclusion numérique : d’un positionnement hétérogène des établissements à une feuille de route commune ?
  • L’identification et le contact avec les publics cibles : du diagnostic des besoins à l’orientation ou l’accompagnement .
  • La formation et la professionnalisation des acteurs de l’inclusion numérique en bibliothèque : une complémentarité entre les professionnels de la filière bibliothèque et les médiateurs numériques .

Le groupe de travail était constitué de professionnels des bibliothèques bien entendu, mais aussi d’élus, et de médiateurs numériques à travers leurs structures ou des à travers des associations représentatives (comme l’Association des Bibliothèque de France ou l’Association des Maires Ruraux par exemple).

Les échanges ont eu lieu à la fois sur un forum dédié (disponible à cette adresse) et à la fois en présentiel. Voici ce que je retiens de ces échanges. Continuer la lecture

Formation Web-marketing

Le web-marketing est l’utilisation des outils d’internet pour améliorer la visibilité de son site internet.  A travers une formation web-marketing, nous aborderons les outils de veille, de publication, de curation et de promotion. Nous apprendrons les règles essentielles d’écriture pour le web ainsi que l’utilisation des réseaux sociaux ou des autres outils de promotion comme les newsletters par exemple. Parce que le web-marketing est avant tout une question de choix stratégiques nous nous efforcerons de définir la meilleure stratégie possible pour votre association ou votre entreprise. Entrons en contact pour mieux cerner vos besoins.

Appréhender les enjeux de la société numérique.

Uberisation, Big-Data, transhumanisme, biens-communs, identité numérique, cyber-harcèlement, dématérialisation, complotisme, transparence….les enjeux liés à notre société numérique sont nombreux. Ils touchent à des domaines très divers et qui s’étendent bien au-delà de la sphère numérique. Je crois que c’est le rôle d’un médiateur numérique que d’éclairer le public sur ces enjeux. Le premier enjeu serait ainsi de diffuser des éléments de culture numérique accessible à tous. Le défi peut paraître insurmontable, il reste néanmoins accessible. Continuer la lecture